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广汉市举办“三名”工作室发展论坛
2022-11-22

“我工作室主导开展的‘中小学艺术素质评价体系建设’与省级科研课题研究,在德阳乃至全川产生广泛影响。”日前,在广汉市“三名”工作室发展论坛上,室主任刘道学自豪地说。当天12个工作室在回顾成绩、总结得失、分享经验的基础上,重点就“定位高端、工作扎实、成果闪亮”三个目标任务展开交流。  定位高端。“求其上,得其中;求其中,得其下。”每个工作室成立之初,广汉市教育局就要求他们以全国有名、省内闻名为目标,扎实、务实、创新开展工作,把达成目标变成修炼成长的压力、把成长压力变成超越自我的动力,并做到竭尽所能、不留遗憾。刘道学(艺术)名师工作室成立运行两年来,正在参与 课题、四川省课题各一项,多次主持或参与省市艺术教育评价体系构建,成为该市“三名”工作室建设的一面旗帜。  工作扎实。12个在研“三名”工作室围绕“三年研修计划”(含研修内容、工作方式、预期成果等)展开工作。广汉市教育局要求他们锁定目标锐意前行,动态推进不忘初心;计划可据实际情况加以调整,但必须要高质量完成。李宏(物理)名师工作室结合物理学科特点制定了申报省级课题计划,今年6月申报虽未成功,但所有室成员并未气馁。室主任李宏说,他们将总结得失、找准不足,对症下药、精准施策,确保来年申报成功。  成果闪亮。工作室成果要经得起检验并得到同行高度认可。为此,12个“三名”工作室围绕成果提炼,想方设法为成员创造条件,如:优课竞赛、现场展示、书籍出版、文章发表等。这些工作室展开工作以来,荣获德阳市及以上优质课竞赛奖项66次,其中 特等奖3次、省级一等奖7次;举办德阳市及以上现场展示或讲座18场;在中省市权威专业刊物发表文章149篇。  广汉市“三名”(名师、名班主任、名校长)工作室建设六年来,相继建成21个(其中已结业9个),涵盖幼小初高四个学段13个学科,相继培养了骨干教师、 班主任和校级干部58名。在已结业王小槐(中学语文)名师工作室主任王小槐看来,工作室必须发挥“孵化器、发射塔、赛马场”功能,为强化立德树人、着力提升质量、办好满意教育注入新活力、新动力。

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